Das Landespolizeiorchester (LPO) NRW hat in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität (TU) Dortmund einen besonderen Song komponiert, der das Thema Grundrechte auf musikalische Weise vermittelt.
Der Song, an dem Kinder aus einer Förderschule und einem Familienzentrum aus Dortmund mitgewirkt haben, zeigt eindrucksvoll, wie Musik Menschen verbinden kann – unabhängig von der persönlichen Geschichte.
Ein Lied für die Grundrechte – inklusiv und emotional
„Ich bin nicht wie du, du bist nicht wie ich, wir sind sehr verschieden, jeder von uns ist wichtig“, heißt es im Song. Auch ein Chor von Studierenden der TU Dortmund stimmt mit ein und unterstreicht die zentrale Botschaft des Projekts. Der Song betont, dass jeder Mensch gleich viel wert ist und dieselben Rechte hat.
Geschrieben haben den Song Dr. Reiner Haus, Dozent am Fachbereich Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung der TU Dortmund, und Scott Lawton, Dirigent des Landespolizeiorchesters NRW.
Gemeinsam haben sie ein musikalisches Projekt entwickelt, das speziell Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen anspricht. Die Musik dient als ideales Mittel, um Grundrechte in einfacher Sprache zu vermitteln.
Partnerschaft zwischen Landespolizeiorchester NRW und TU Dortmund
Das LPO NRW und der Fachbereich der TU Dortmund arbeiten bereits seit zwei Jahren an diesem Projekt. Es ist ein gelungenes Beispiel dafür, wie kreative Kooperationen Grundrechte auf eine neue, zugängliche Art vermitteln können.
Unterstützt wird das Projekt vom Innenministerium NRW und Minister Herbert Reul, der als Schirmherr die Wichtigkeit dieser Botschaft betont: „Jeder Mensch ist gleich viel wert. So steht es bei uns im wichtigsten Gesetz, dem Grundgesetz.“
Das Landespolizeiorchester NRW hat bereits zahlreiche Mitmach-Konzerte in Schulen und Fördereinrichtungen für Menschen mit Behinderungen gegeben. Dabei wurde nicht nur musiziert, sondern auch eine klare Botschaft vermittelt: Musik überwindet Barrieren und fördert das Verständnis für Grundrechte.
LPO NRW treibt inklusive Musikprojekte in Schulen und Fördereinrichtungen voran
Nun ist ein Musik-Video entstanden, das Kinder, Studierende und Musikerinnen und Musiker in fröhlicher Atmosphäre zeigt, die auf leicht verständliche Weise die Bedeutung von Grundrechten vermitteln.
Das Video kann langfristig in Förderschulen und Wohneinrichtungen für Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen als Lehrmaterial eingesetzt werden – und das auf eine unterhaltsame und zugängliche Weise. Besonders im Fokus standen Kinder aus der Max-Wittmann-Förderschule und dem Familienzentrum Schiffskoje in Dortmund.
Das inklusive Musikprojekt setzt ein starkes Zeichen für die Rechte aller Menschen und zeigt, wie Schulen durch kreative Zusammenarbeit von der Arbeit des LPO NRW profitieren können.
Vielfältiges Repertoire des Berufsmusikerinnen und -musiker des LPO NRW
Durch das vielfältige Repertoire, die hohe Professionalität und eine besondere Publikumsnähe unterstützt das LPO NRW mit seinen Berufsmusikerinnen und Berufsmusikern die Polizeibehörden in der Aufgabe der Öffentlichkeitsarbeit.
Dabei ist Orchester nicht gleich Orchester: Neben der großen sinfonischen Besetzung finden sich im LPO NRW mehrere, musikalisch spezialisierte Ensembles zusammen. Sie bedienen jeden Geschmack, von klassisch bis modern und können über den Buchungsservice angefragt werden.